Avsluttet skoleprosjekt med lærerik klassetur

Gleden var stor da Eidskog museums- og historielag og Lions Club Eidskog spanderte skoletur for hele 8.klasse til Utvandrermuseet på Stange.

I hele høst har 8. klasse-elevene ved Eidskog Ungdomsskole hatt utvandringen til Amerika som prosjektarbeid i norsk- og samfunnsfagtimene.

Dagbøker og Amerikabrev

Gjennom foredrag og skriveoppgaver har elevene forsøkt å sette seg inn i livene til de som reiste fra Norge for å skape et nytt liv i Amerika for 200 år siden.

– Noen av oss har skrevet dagbok, hvor vi beskriver livet til noen som har reist til Amerika og prærien for 200 år siden, forteller Ole Johan Bremseth før han overlater ordet til Filip Van Wiek:

– I dagboka skrev vi hva vi gjorde i det nye landet. Det kunne for eksempel være å beskrive arbeidet man måtte gjøre gjennom dagen, forteller han.

Mina Emilie Olsen har valgt å skrive et Amerikabrev hjem til familien i Norge.

– I brevet skrev jeg hvor jeg var i Amerika, hvordan det gikk med å lære seg et nytt språk og om alt arbeidet jeg måtte gjøre for å bygge opp gården ute på prærien, sier hun og fortsetter:

– Også stilte jeg mange spørsmål om hvordan det gikk med familien i Norge.

Vanskelig liv

Mina er en av mange eidskoginger som også har hatt slekt som utvandret til Amerika. Hun forteller at hennes oldemor gikk bort nylig og at hun da fikk en ring som hun igjen hadde fått av sin oldemor som hadde reist til Amerika.

I prosjektet har de lært at livet ikke bare var enkelt i Amerika heller. Og at det var stor forskjellsbehandling av utvandrerne som kom til det nye landet.

– De som reiste på 1.klasse om bord i de store skipene, kunne gå rett i land, mens de som reiste på 2. og 3.klasse måtte gjennom en omfattende helsekontroll og bestod man ikke den, så ble man sendt hjem igjen, forteller Mina.

Gjennom oppgavene har elevene forsøkt å sette seg inn i livssituasjonen til utvandrerne og noe av det som har gjort sterkt inntrykk er det å forlate alt og alle man kjente.

– Det må ha vært veldig tøft å bryte opp fra familien, sier Filip.

– Og det å komme til et helt nytt land der man ikke kunne språket må også ha vært vanskelig. Det var ofte barna til utvandrerne som lærte seg engelsk først, mens foreldrene måtte klare seg med tegnspråk den første tiden, sier Mina.

De aller fleste norske utvandrerne reiste til prærien for å finne seg land. Noe som var nesten umulig hjemme i fattige Norge.

– Vi har lært om odelsloven som sa at eldstefødte gutt skulle arve gården og når søskenflokken kanskje var så stor som på 10 barn, så var det mange som ikke arvet noe, sier Melina Helene Melsom

– Da kom utvandrerne til åpne landskap hvor dem kunne slå en staur i bakken og kreve 640 mål land til sitt. Men ofte var det ikke noe der, så de måtte begynne med å bygge seg hus, forteller Ole Johan.

Fikk tur til Utvandrermuseet

Og for to uker siden fikk 8.klassingene selv oppleve ekte hus, skolebygning og kirke bygget av norske utvandrere på prærien i USA. Med økonomisk støtte fra Lions Club Eidskog og Eidskog museums- og historielag fikk alle elever og lærere reise til Stange og Utvandrermuseet.

– Der var det bygninger som var bygget av utvandrerne på prærien i USA, plukket ned igjen og fraktet til Norge, forteller Filip.

– Det å få komme til utvandrermuseet og få se hvor trangt de første utvandrerne bodde var veldig spennende, sier Melina Helene.

Utvandrermuseet på Stange har en utendørs-utstilling og en innendørs-utstilling, og elevene fikk selv i oppgave å forsøke seg som museumsguider.

– Vi lagde en presentasjon basert på noe vi så på museet og fikk lov til å være museumsverter og fortelle om det, sier Filip.

– Jeg og Melina Helene jobbet sammen og vi valgte å fortelle om en utvandrer som het Rolf. Han reiste med båt fra Norge og videre med et stort skip fra England. Men dette skipet kantret og sank og over 600 mennesker druknet. Rolf var en av få som overlevde mange døgn i livbåt og ble etter hvert reddet, sier Mina.

– Han valgte å ikke reise til USA etter den opplevelsen, men reiste hjem igjen til Norge, fortsetter Melina Helene.

Stas med skoletur

Alle elevene er godt fornøyde med turen til Utvandrermuseet og skal blant annet holde et foredrag om det dem har lært på et Lions møte senere i høst.

– Det var en veldig fin utstilling og vi fikk god uttelling av denne turen, sier elevene og fortsetter:

– Veldig gøy også å få lære seg ting gjennom slike arbeidsoppgaver og vi fikk mer følelse av hvordan det har vært å være en utvandrer, avslutter Mina Emilie Olsen, Filip Van Wiek, Ole Johan Bremseth og Melina Helene Melsom i 8.klasse ved Eidskog ungdomsskole.

Støtte til tur fra lokale foreninger

Det var Lions Club Eidskog og Eidskog museums- og historielag som gjorde turen til Stange og Utvandrermuseet mulig.

Eidskog museums- og historielag (EMH) har invitert til flere foredrag om utvandringen på Tyrielden Eidskog bibliotek i år. Gjennom disse har laget bidratt til å markere den nasjonale utvandrermarkeringen og satt fokus på de som reiste til Amerika for å skape seg et nytt liv. Samtidig så har museums- og historielaget også hatt et ønske om å nå ut til et yngre publikum med denne delen av historien.

– Vi har ønsket å treffe et yngre publikum og tenkte da på skoleungdom. Vi tok derfor kontakt med Eidskog ungdomsskole og sammen fant vi ut at en tur til Utvandrermuseet på Stange ville være en god ide om elevene også jobbet med temaet på forhånd, forteller Thorbjørn Gaustadsæther, styremedlem i EMH.

Skolen tente på ideen og bestemte at undervisningsopplegget best passet for 8.trinn. Samtidig la Utvandrermuseet på Stange opp til et nytt besøksopplegg som de ønsket at de to skoleklassene fra Eidskog ungdomsskole skulle få gleden av.

– Vi bidro aktivt til å få dette opplegget realisert, men hadde ikke midler til både inngangsbilletter og busstur alene og søkte derfor Lions Club Eidskog om støtte til å dekke bussturen, fortsetter Gaustadsæther.

Sammen klarte Lions og EMH å bidra til et interessant opplegg.

Etter turen har museums- og historielaget fått høre at elever og lærere var godt fornøyde med skoleturen til utvandrermuseet på Stange.

– Når jeg hører at elevene er fornøyde med turen, så er vi også veldig fornøyde, avslutter Thorbjørn Gaustadsæther.

Vi får også lære noe

Ketil Grønnerud, president i Lions Club Eidskog for dette året, sier til Mitt Eidskog at de støtter mange ulike formål internasjonalt, nasjonalt og lokalt, og at støtten til skoletur for 8.klasse på Eidskog ungdomsskole var et slik formål.

Lions-presidenten i Eidskog kommer med flere konkrete eksempler på formål og tiltak de har støttet i år:

– Vi har for eksempel støttet bygging av en brønn i en landsby i Afrika med 70.000 kroner. Nasjonalt så har vi i Lions Club Eidskog betalt for en førerhund som vi også dekker alle kostnader med fra fødsel til den er ferdig utdannet som førerhund og overlevert en bruker. I Eidskog så har vi støttet Magnor skole med midler til skolelunsj for elevene, for å nevne noe.

– Lions ønsker å gi folk en mulighet, og i dette tilfellet så ville vi gi ungdom på Eidskog ungdomsskole en mulighet til å lære mer om utvandring, et prosjekt de har jobbet med på skolen i høst, sier han og fortsetter:

– Samtidig som vi ønsker å gi muligheter, så ønsker vi i klubben også å lære. Så senere i høst kommer elever fra 8.klasse til oss på et medlemsmøte for å lære oss om utvandringen til Amerika.

Alle beslutninger om støtte til ulike formål blir fattet av medlemmene i klubben i et medlemsmøte.